Rev. enferm. UERJ; 24 (1), 2016

Objetivo: analisar os resultados da avaliação dos graduandos de enfermagem acerca da tecnologia educacional denominada Dinâmica comunicativa sobre riscos do uso de droga. Método: trata-se de uma pesquisa participante, de abordagem qualitativa, em que foram aplicados questionários avaliativos ao fina...

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Rev. enferm. UERJ; 23 (4), 2015

Estudo descritivo, quantitativo realizado com informações do banco de dados da pesquisa Avaliando o conhecimento, as práticas e crenças dos estudantes universitários em relação às doenças sexualmente transmissíveis, com objetivo de identificar as práticas sexuais dos graduandos de enfermagem, ...

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